Про оценки

Как мама очень шебутных детей - я за двойки по поведению. Эти дети очень мешают другим на уроках: постоянно разговаривают, смеются, куда-то лезут. А такие отметки+ работа родителей дома помогают их несколько успокоить. моя тоже воевала с русичкой. Все диктанты на 5, контрольные тоже, но периодически 2 - за разговоры на уроке. В итоге 4 в четверти. Всю первую четверть такая история. Во второй я ей четко, а главное - очень много раз сказала - мирись с русичкой. Ты мешаешь не только ей, но и другим детям. Вроде уразумела. По литературе- 5, по русс - 5 и второе место в классе. ну, и русичка ее теперь хвалит, а та довольная) Надолго ли🙈. Но работу с «не болтать на уроке» я продолжаю вести. кстати, 2ки разрешает закрывать, да и вообще вполне адекватный учитель

Да, дочь тоже такое рассказывала. Шебутным, шумным детям снижают оценки и двойки часто ставят от плохого настроения учителя, это и в мое время так было

это роспись в собственной некомпетентности и неумении держать дисциплину. наша такая же была, вообще всему классу могла 2 поставить независимо кто как себя вел. по теме дня, да и дети стали сильно менее воспитанные, но и учителя вырождаются, полное ощущение. идут самоутверждаться за счет слабых. за 6 год такое мнение сложилось.

у нас тоже лепит двойки за поведение, но даёт право их исправить дополнительным сочинением или изложением. Я когда услышала это от детей офигела, на что Данил мне сказал, мама да правильно она делает, будут знать в следующий раз, а то типа возомнили себя важными и что им ничего не будет потому что они отличницы. Вечно орут как бешенные и нам из-за этого не слышно ничего на последних партах. Насколько я знаю двойки она эти потом не убирает, так что балл в итоге плывет

А я против таких снижений оценок. Оценивается работа, знания. 5й класс - либо ребенок отдает отчет своим действиям, и это протест (и тут возникает вопрос - что послужило причиной), либо к психологу обоим. В любом случае снижением оценок мало чего можно добиться - только отбить желание учиться.

У нас родительница в чате пишет, что по русскому и литературе предвзятое отношение учителя к детям. Отношение, модет быть. Но оценки нет. В оценках Влада не вижу не объективности. Она искренне бы ему поставила бы 4 в четверти, но не вытянул. Пишет иногда на 2-3 текст. А задание 4. Один раз контрольную на 5- написал. Оценки разные. В целом, да к классу у учителей неприязнь есть из-за некоторых детей. Буду пробовать переводить в другой класс с новой четверти. К директору ходила, она сказала, приходить в новой четверти.

Вы же понимаете, что оценка не за поведение, скорее всего. Учитель видит, что ребенок отвлёкся, и других отвлекает. Спросить она его может в любую минуту, и он не ответит. Вот и 2. Мой такой, к сожалению, и я абсолютно не против таких двоек, хоть ненадолго, но помогает. Хотя мог бы иметь 5, но пока справиться с собой не может.

Ой, как не понравилась последняя фраза про уважение к себе. Учителя изначально надо уважать. У нас есть дети, которые тупо играют в телефон весь урок, конечно, они уселись на последнюю парту. Было собрание, учительница говорит- заберите телефон, хотя бы на время, дайте кнопочный., ответ мамы- он же хуже всех в классе будет🤦‍♀️. По мне так это неуважение уже мамы к учительнице. При этом от этой мамы есть претензия- почему 2-3 получает???

Она просто пытается повлиять на поведение через оценки, но не понимает разницы, когда это возможно и когда по причине определенных особенностей нет🤷‍♀️